隐藏已久的真实无弹窗 第八十一章 懂事的让人心疼的宝贝
宝贝从小很听话，刚生下来的时候就自己和自己玩，三个月的时候滕从母亲那里给宝宝买了两个布娃娃，宝贝选了个小的粉色头发的娃娃，每天睡觉搂着吃娃娃的手就把自己哄睡了。那个大点的娃娃，压在小时候宝宝身上，宝宝就动弹不得了。直到现在宝贝依然是进门拿着小娃娃，吃饭把娃娃放在自己身后，走哪都要带着。
讲到这里滕觉得自己不是一个称职的妈妈，现在都没让宝宝生活在完整的家庭里。又离自己那么远。想想又觉得心上难受。
“妈妈。你吃了吗？”宝宝问。
“妈妈不饿，你吃吧。不够锅里还有。”滕说。
很快宝贝把那一大碗面吃完了，汤也喝了，还说：“妈妈做得饭真好吃。”
其实滕的手艺除了孩子夸之外没人说过好吃，有时自己吃也觉得难吃，但是宝贝从小时候就一直说好吃。也许这就是专属的妈妈味道吧。
吃完饭以后稍微休息了十几分钟，滕就把洗澡水热好了。
“宝贝，走。进卫生间。”滕说。
“又要洗澡啊。”宝贝有些不情愿地说。
“是啊，妈妈现在要把垃圾堆里的小孩儿清洗干净啊。”滕笑着说。
“我又不是垃圾堆的小孩儿。”宝贝呵呵地笑着。
“来，过来，我闻闻，垃圾堆的小孩儿臭不臭。嗯……好臭哦……”滕拽过宝贝装作闻的样子。
“嘻嘻嘻嘻嘻……，呵呵呵呵……”宝贝笑得前仰后合，“我……也……闻闻……”笑着就走进了卫生间。
滕已经将浴霸打开，卫生间一点也不冷，将水温调好开始冲洗。
“必须要洗澡哦，看把小朋友和老师熏跑的。”滕说。
“妈妈，我们班有个小朋友身上就可臭了，他每天不洗脚。”宝贝马上说。
“那不就对了，所以咱们一定要洗澡哦。”滕一边和宝贝说话一边洗，很快就洗好了。
为宝贝换上干净的睡衣，打开吹风机吹头发。
从小一到这个时候宝贝就会美美地唱歌，一直唱到吹发完毕。
“妈妈，你看我写的什么字？”宝贝让滕看雾气缭绕的镜子。
“妈妈，我爱你。”滕看到这么暖心的话。蹲下身子抱着宝贝说：“妈妈也爱你。”心中顿时又泛起一股酸楚。总是没法陪在宝宝身边，而被宝宝感动着。
“妈妈，我还想看会儿动画片。”宝宝说。
今晚倒是写不成作业了，那就让宝宝放松会儿吧，于是说：“好吧，但是只能看一小会儿。”
“好的，妈妈。”话还没说完，宝宝已经打开了电视机。
看了没二十分钟，上学劳累的宝宝就瞌睡了，就这样她们母女二人睡着了。
虽然是小学一年级，但是学业也很繁重，作业很多。宝贝的书包滕背着都有些重。可是现在的教育就是如此，滕不忍心也得让宝贝学习。
“妈妈，我先写什么作业呢？”宝宝问。
“数学吧。”滕认为先写难一点的。
“好嘞。”说完宝宝拿出数学书和练习册开始写了。
“妈妈，写完了，你检查。”宝宝将数学书和练习册拿到了滕面前。
“好的，那你接着写语文吧。”滕说。
看着宝宝的数学题，有几道不对。
其中有一道好几个三位数相加。难不成现在已经学竖式了？
“你这个题是怎么算出来的？”滕问。
“就是这样算的。”宝宝说。
“不对，应该是列竖式。”滕说。
“不是，妈妈。我们老师不是这样教的。”宝贝说。
“那你给妈妈看一下怎么算的。”滕很好奇。
只见宝宝眼睛盯着这好几个三位数，没一会儿一个个数字就写了上去。速度很快且精准。
“哇，你怎么是这种算法啊，妈妈都不会。”滕激动地抓着宝宝的手。
“就是推算啊。这个……，这个……”宝贝小嘴吧吧说着过程。
“妈妈向你道歉，你可千万别按妈妈的算法算，就按你自己的方法去计算。”滕真怕误导孩子。
“嘻嘻，原来妈妈也有不会算的哦。”宝贝很得意地说。
对于这个问题，其实宝宝虽然一年级，但有些题滕确实不会算。现在的一年级可不比从前了。
“妈妈，语文也写完了。刚才数学你签字了没？”宝宝问。
“哦，怎么签？妈妈看。”滕随手向前几页翻了翻，忽然看到歪歪扭扭写着三个字“已检查”。看着也不像小饭桌老师签的字。“哎，这个是谁签的？”
“嘿嘿，妈妈，你看不出来吧？这是我自己签的。因为奶奶不会写字。”宝宝得意地说道。
滕此刻心里一阵难受，孩子父亲把孩子和他母亲送去省城，对于一个不认字的老太太来说，怎么辅导孩子。宝宝懂事的让人心疼啊。
“妈妈，语文也做完了，拿你手机来，我要做英语。”宝宝拿过滕的手机。
一阵轻快的音乐响起，好多动画片里的卡通人物唱着英语歌出现了。
滕看着觉着现在的教育有不好的一面但是也有比之前进步的一面。此刻这么鲜活的英语学习方式，她们小时候哪里有。还配上孩子们喜欢的英语人物并且能听、读，好生动。
只见宝贝操作熟练地听、读、录音，每录一句还说：“妈妈，我这句才打了九十多分。有一次一百呢。”
读了有十分钟，英语作业也写完了。
这三门作业就写了一上午。
“哎……”宝宝伸了个懒腰。“妈妈，我要画画。”
从小宝宝就喜欢画画，小朋友的想象力确实比成人丰富。滕画是要有临摹的东西，而宝宝画画全凭想象。
“好的，去吧，妈妈还买了个大画板。”滕说。
对于孩子的兴趣爱好，只要孩子自己喜欢什么就去学什么。有时不一定需要老师教，兴趣就是最好的老师。
“妈妈，咱家真像书画院，什么都有。妈妈啥也会。我们班同学还知道妈妈会画画呢。”宝宝说了好多。言语中充满了对滕的崇拜。
虽然现在孩子在省城读书，但是滕也想为宝宝树立一个好的榜样，她积极地去生活。
“是吗？你比妈妈画的好，快去画吧。”滕总是在鼓励着宝贝，因为她知道鼓励可以迸发出更大的力量。