渣爹的逆袭人生无弹窗 第294章怂人胆
一班同学们生活在水深火热之中，做不完的题，考不完的试，成绩那也是杠杠的名列前茅，二班也不甘落后，3班4班和后面的N个班，都加入到了学习的氛围之中，八卦侃大山，拜托，哪有那个时间？早恋？
连芽子都发不起来，表面上不防陆霆，他可以隐形的防着，女儿好好学习，天天向上去了，就不会有时间搭理臭小子，蠢鹅还说他这是自损一千伤敌八百的蠢办法，邓大强自觉办法，不要太完美。
同学们每一个都好好学习，仿佛一切都是那么和谐，老师们自觉老怀安慰啊！心下安心就放松了警惕之心，邓大强正搂着老婆睡得香。
一只长长的白色小脑壳，贱兮兮的从门缝伸进来，鬼鬼祟祟的样子如同入室的偷儿。
沉睡的人猛然睁开眼。
邓大强做了噤声的动作，然后亲手亲脚的起床，一人一鹅出得房门，某鹅表现欲太强，蹦起来就欲要嘎嘎嘎的叫，这些年相处，小黄的每一个动作，邓大强都了如指掌，哪可能让它得逞？
动作干脆利落，提脖子反捡了翅膀，小黄那个气呀！以前提一下脖子就算了，今天连翅膀都给它制住了。
张不了嘴，小黄只能用自己与邓大强特殊的传音方法，开撕了，忍无可忍，无需再忍。
“该死的糟老头子，你丫是内分泌失调了吗？还是提前进入了更年期，老年痴呆了吧？赶紧把姐放了，再不放开，姐让你死很难看，你也别想知道姐为什么来找你，嘎！”
邓大强如夜之王者，冷酷无情，不紧不慢的朝着楼下而去，确定吵不到妻子与楼里的人后，给小黄来了个三百六十度回旋拧，还给小黄打了个结。
“说不说？不怕你嘴硬说不说的也没有关系，只要你小主人没事，我半点都不着急，你还敢不说，不说出个合理的理由来，你扰人清梦的作为我是绝对不能姑息你。”
鹅在屋檐下不得不低头，等自己联系到煤球再进行反攻也不迟，小主人才是最重要的。
“嘎嘎嘎嘎嘎嘎……”
刘川小胖子，邀请了小主人它们去喝酒吃烧烤，就在咱们家承包的小观山脚，你想治我，你治一个看看，你不奖励我，这事儿都没完。
“嘎”
邓大强提起手上的鹅，运气的轻功往小观山儿去，小观山有一处凉亭，是早年修官山猫时修建的，为了给游人香客歇息的去处，若是喝酒烧烤这几个家伙肯定在这个地方。
一人一鹅如夜色的幽灵若隐若现，速度却是到了极至，片刻就消失在了农场，几息的功夫就到了蔡家，为啥子不直接去找女儿？他得找几个人一起去把这一群小混蛋都抓回来。
王志军也没有跑脱，陈天海去了省城，他这个战友当然该替高啸天照顾着些，还有上班上到忘了时间了的陆云兴。
总有忙不完的工作，儿子儿子不管，婆娘婆娘不管！让他好好的瞅瞅，怕他还觉得生儿育女就跟菜地里种的一颗种子一样，埋那里就不用管了。
以为上辈子不用自己管理，陆霆就能自己一个人长得如青松白杨一样笔直的，做啥子白日梦呢？
今天他就要让这些家伙好好地见识见识，乖宝宝的另外一面。
蔡老四是骂骂咧咧的，更别说大忙人老王了，几个人开口的台词都是一样的。
“大半夜的你还让不让人睡觉？不说出个合理的理由，今天别想了事。”
风水轮流转，今天到你家，报应不是不报，而是时候未到，现在就是到了的时候，刚才邓大强多嚣张，现在就是别人嚣张他了。
邓大强可不是忍气吞声的人，每人赏了他们一击窝心拳，外加劈头盖脸的臭骂，当然要骂人，他女儿多么的乖巧懂事，居然跑去跟人喝酒，肯定是这些个家伙的小鬼带坏了他的女儿。
一顿臭骂之后老实了，几个大人是真心的着急，这么点点大就喝酒，哪里学的歪门邪道？为孩子们担心去了，也不觉得邓大强那么着急愤怒有什么错？他们现在也想揍人，当然不是彼此，而是小捣蛋鬼们。
先是急步行走，随后速度逐渐的加快，改成了奔跑，陆云兴还好些有注意着这身材管理，长途跋涉跑起来还是游刃有余的，蔡老四跟王志军这两个虚胖界的扛把子，不到一点距离就汗流浃背，大口喘着气。
紧赶慢赶，终于让几人赶到了小观山脚下，不用他们仔细找，目标实在是太明确了，漆黑的夜里，在几把手电筒的照耀下，凉亭犹如墨海之中的孤舟，闪耀着璀璨的光芒，夺目到闪瞎人眼，闪瞎人眼的不是夺目的光芒，而是老父亲眼里的孩子们。
一个个都好比那红光满面的关老爷，醉眼醺醺，不知今夕是何年！
蔡美美：“来来，张俊生咱们也走一个，感情深了一口闷，感情浅就舔一点，就咱俩的感情，你绝对要把这一瓶儿都干掉，哈哈哈哈哈哈，咯！不管了反正我先干为敬。”
一大杯酒下肚，蔡美美摸啊！摸！
“我得吃一根串串，我爸说了空腹喝酒不好，他每回喝酒之前都要吃菜的，这样喝多少酒都没事，咯！”
邓大强恶狠狠的瞅着蔡老四，还说他教坏了孩子，瞧瞧这个不要脸的，把自己女儿带的有多歪，感情深一口闷，感情浅舔一点，不是学了大人，小王八蛋们懂什么？还别说蔡美美喝酒的豪迈样子，跟蔡老四是一样的。
张俊生还真的是拿瓶子吹的，吹完了还蹦起了迪，引得一个个小男女关公哈哈，大笑的给他合拍子，欢声笑语，完全不似孩子们平时拘谨的样子，邓大强他们本欲要冲出去的，没有商量的齐齐停下了脚步。
都说酒壮怂人胆，到底哪一面才是孩子们真实的一面？所有的人都在反省，他们是不是真的了解自己的孩子？孩子们喜欢的是什么？需要什么？他们真的清楚吗？